SUPPORTING OUR STUDENTS

SUPPORTING OUR STUDENTS

Posted on October 23, 2019

Families,

We had sad news at our school today.  We learned of the death of one of our students, Bear Reyes, a 9th grader at Taft 7-12.

We helped support our students by setting up a Care Room staffed by counselors and specially trained members of our Crisis Response Team.  Classroom teachers spent time allowing students to share their reactions to Bear‘s death.  Those students needing extra time to talk were encouraged to go to the Care Room.  Our school is planning a Memory Activity for students and staff to collectively pay tribute to Bear Reyes, next week.

When events like this happen, it is not unusual for students to react with shock, sadness, fear, anger, or other strong feelings.  These reactions may rise and fall today and for several days to come.  Here are some strategies to consider with your children: Be sensitive about whether they want or need to talk.  Bring it up if they seem reluctant to do so.  Ask about their reactions and accept the answers without judgment.  Answer all questions directly and honestly, even if the answer is, “I do not know.”   Sometimes a child needs to ask the same question repeatedly, be patient.  They may also focus on the upsetting details of the death.  Do not compare death with sleep or any other state of consciousness.  Some children can become sleep deprived, fearing they will die if they sleep.  Provide comfort with extra hugs and support.

We appreciate the support to our staff and students provided by the school district and all of our community partners.  Times like this remind us of how important it is to come together and value, support and care for each other.

Sincerely,

Nick Lupo

Principal of Taft 7-12

 

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Familias

Hoy tuvimos noticias tristes en nuestra escuela. Nos enteramos de la muerte de uno de nuestros estudiantes, Bear Reyes, un estudiante de noveno grado en Taft 7-12.

Hoy ayudamos a apoyar a nuestros estudiantes mediante la creación de una sala de atención con consejeros y miembros especialmente capacitados de nuestro equipo de respuesta a las crisis. Los maestros de permitieron que los estudiantes compartieran sus reacciones ante la muerte de Bear. Aquellos estudiantes que necesitaban tiempo extra para hablar fueron alentados a ir a la sala de cuidados. Para la proxima semana nuestra escuela está planeando una actividad de memorial para que los estudiantes y el personal rindan homenaje colectivamente a Bear Reyes.

Cuando ocurren eventos como este, no es inusual que los estudiantes reaccionen con sorpresa, tristeza, miedo, enojo u otros sentimientos fuertes. Estas reacciones pueden aumentar o disminuir hoy y durante varios días. Aquí hay algunas estrategias para considerar con sus hijos: Sea sensible acerca de si quieren o necesitan hablar acerca de esto. Hable con ellos si necesita hacerlo. Pregunte sobre sus reacciones y acepte las respuestas sin juzgar. Responda todas las preguntas de manera directa y honesta, incluso si la respuesta es: “No sé”. A veces un niño necesita hacer la misma pregunta repetidamente, sea paciente. También pueden centrarse en los detalles perturbadores de la muerte. No compare la muerte con el sueño o cualquier otro estado de conciencia. Algunos niños pueden quedar privados de sueño, por temor a morir si duermen. Apoyelos con abrazos y frases adicionales.

Apreciamos el apoyo a nuestro personal y estudiantes provisto por el distrito escolar y todos nuestros socios comunitarios. Momentos como este nos recuerdan lo importante que es unirons, valorarnos, apoyarnos y cuidarnos mutuamente.

Sinceramente,

 

Nick Lupo

Director de Taft 7-12